ALUMNOS/AS//CAPACIDADES DIFERENTES
Cuando viajo tengo la necesidad de compartir reflexiones y sentimientos.Leía que se llamaba (en un debate )subnormales a los alumnos con síndrome de Down. Mi primera reacción fue de una rabia...
View ArticleClaves para educar niños altamente sensibles
Claves para educar niños altamente sensiblesTodos los niños son especiales. Y debemos tenerlo siempre claro, la necesidad de demostrar a todo niño que es especial, que es importante y que se le...
View Article10 películas imprescindibles sobre educación y discapacidad
10 películas imprescindibles sobre educación y discapacidadAunque no siempre la imagen que el cine ha mostrado de la discapacidad ha sido la más adecuada (un ejemplo es esta crítica en el blog de...
View ArticleEstrategias de control de la ira para niños y adolescentes en el Espectro del...
Estrategias de control de la ira para niños y adolescentes en el Espectro del AutismoTodos los niños experimentan ira. Pero, los jóvenes con síndrome de Asperger (AS) y autismo de alto funcionamiento...
View Article7 razones por las que los adultos con ADHD se sienten solos
Muchos adultos con TDAH informan sentirse solos. Loneliness is a state of mind that makes us feel disconnected from others. La soledad es un estado mental que nos hace sentir desconectados de los...
View ArticleProtocolos/Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
Por qué es importante contar con protocolos en el centro educativo para trabajar de forma coherente y pedagógica con alumnos que presentan necesidades específicas de apoyo educativo?De nuevo la...
View ArticleClaves para resolver de forma positiva conflictos cotidianos en la familia
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View ArticleTodos diferentes, todos iguales en derechos y obligaciones
Todos diferentes, todos iguales en derechos y obligaciones from Roberto Monseco Montes on Vimeo.
View ArticleMateriales de la V Jornada Síndrome de Asperger. Familia y colegio: las dos...
Materiales de la V Jornada Síndrome de Asperger, celebrada en Alicante, el 4 de octubre de 2014 y organizada por la Asociación Asperger Alicante (ASPALI)."Síndrome de Asperger. Una perspectiva distinta...
View ArticleLa creatividad en el profesor y en el niño de Educación Infantil
La creatividad en el profesor y en el niño de Educación Infantil Ana Roa 1. ¿QUÉ SIGNIFICA CREATIVIDAD? Etimológicamente CREATIVIDAD se define como facultad para...
View ArticleDecálogo de la crianza respetuosa
1. Cuando un niño llora lo hace porque necesita algo.El llanto de un niño no es una estrategia planificada para lograr un objetivo oculto, es una manera de expresar una necesidad no satisfecha o una...
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